Os participantes na formação QUALITAS para professores de EFP deram feedback sobre a sua experiência com o curso QUALITAS para professores, o que é muito importante para a equipa do projeto.
Os materiais do curso foram úteis e fáceis de entender?
“Muito material visual e sugestões para construir a aula.”
“Obtive novas ideias e ferramentas para tornar o meu trabalho ainda mais significativo e emocionante. Tanto do ponto de vista dos alunos como do meu próprio ponto de vista. Ainda há muito por fazer em termos de leitura independente e
consolidação do material.”
“Os materiais estavam bem estruturados e apoiavam a aplicação da teoria em tarefas práticas. Os exemplos e explicações ajudaram a decifrar facilmente conceitos mais complexos. Além disso, foi útil
que os materiais destacassem diferentes abordagens para a criação de valor, o que ampliou a compreensão do tema e deu ideias sobre como aplicar esses princípios na vida real.”
Sente-se mais confiante no ensino da criação de valor?
«Tive a confirmação de que estou a fazer as coisas corretamente, mas também adquiri novos conhecimentos sobre como fazê-las ainda melhor.»
«Sinto-me mais confiante e sei onde posso procurar material útil.»
«Sim, o curso oferece insights interessantes sobre o tema.»
Quais são os temas ou competências que se sente mais preparado para implementar na sua prática de ensino?
«Penso que em quase todas as áreas relacionadas com a criação de valor, especialmente do ponto de vista da educação profissional. Também estou pronto para apoiar e ensinar colegas que ainda não se sentem muito convictos sobre o assunto.»
«Após a formação, compreendo melhor o conteúdo da criação de valor e posso preparar melhor as aulas com base nisso.»
“Todo o curso foi interessante para mim.”
“Criação de valor em geral, criatividade, empreendedorismo”
Recomendaria este curso a outros professores?
«Todos os professores devem estar familiarizados com a criação de valor e a proposta de valor.»
«Apoia a compreensão e o ensino da mentalidade de criação de valor.»
«Versátil e vital. Com base nas dimensões sociais, económicas e ecológicas enfatizadas no paradigma da criação de valor, vejo que, como professor, pode ser uma ponte entre o aluno e a sociedade, ajudando a compreender que as competências profissionais não são apenas uma ferramenta para realizar o trabalho, mas uma oportunidade para contribuir para um bem-estar mais amplo.»
«É uma questão muito importante no contexto europeu.»
«…nova abordagem no ensino, combinando a criação de valor com disciplinas específicas.»
«É uma boa base para todas as disciplinas.»