{"id":1468,"date":"2025-02-24T13:27:34","date_gmt":"2025-02-24T12:27:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/en\/?p=1468"},"modified":"2025-03-12T14:51:17","modified_gmt":"2025-03-12T13:51:17","slug":"the-qualitas-e-course-for-vet-teachers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/the-qualitas-e-course-for-vet-teachers\/","title":{"rendered":"O curso eletr\u00f3nico QUALITAS para professores de EFP"},"content":{"rendered":"\r\n

Como utilizar o curso<\/strong><\/h3>\r\n O curso eletr\u00f3nico QUALITAS para professores de EFP pode ser acedido gratuitamente online por qualquer telem\u00f3vel, tablet, computador port\u00e1til ou computador pessoal em ingl\u00eas, est\u00f3nio, portugu\u00eas, alem\u00e3o, espanhol e italiano.\r\nO \u00fanico requisito \u00e9 o registo do utilizador e a inscri\u00e7\u00e3o gratuita na vers\u00e3o do curso eletr\u00f3nico na l\u00edngua selecionada. O curso eletr\u00f3nico pode ser utilizado na metodologia de autoaprendizagem, sem restri\u00e7\u00e3o de tempo. Recomenda-se que os professores leiam todos os materiais e exerc\u00edcios propostos.\r\nExiste um teste no final de cada M\u00f3dulo, sem limite de tentativas. A conclus\u00e3o do curso eletr\u00f3nico ser\u00e1 alcan\u00e7ada quando todos os testes forem aprovados com sucesso. Ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso eletr\u00f3nico, os docentes receber\u00e3o o Certificado de Conclus\u00e3o de Curso QUALITAS.\r\n\r\n O curso eletr\u00f3nico QUALITAS para professores de EFP inclui os quatro m\u00f3dulos seguintes.\r\n\r\n \r\n

M\u00f3dulo 1: Criatividade para o valor<\/h3>\r\n Objetivo: compreender o conceito de cria\u00e7\u00e3o de valor e a sua implementa\u00e7\u00e3o\r\nAp\u00f3s o estudo deste m\u00f3dulo, o professor:\r\n– compreende a ess\u00eancia e a import\u00e2ncia da criatividade e do valor em v\u00e1rios campos;\r\n– distingue entre criatividade e inova\u00e7\u00e3o;\r\n– associa a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de valor em diferentes sentidos;\r\n– associa os princ\u00edpios do design thinking<\/em> \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de valor.\r\n\r\n \r\n

M\u00f3dulo 2: Cria\u00e7\u00e3o de valor no sistema de EFP<\/h3>\r\n Objetivo: relacionar o conceito de cria\u00e7\u00e3o de valor com as principais \u00e1reas do sistema de EFP\r\nAp\u00f3s o estudo deste m\u00f3dulo, o professor:\r\n– compreende os principais campos\/\u00e1reas do sistema de EFP e como est\u00e3o relacionados;\r\n– identifica as partes interessadas do EFP e a influ\u00eancia m\u00fatua;\r\n– associa os elementos-chave da cria\u00e7\u00e3o de valor: necessidades do cliente, inova\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas ao sistema de EFP;\r\n– aplica os princ\u00edpios da preposi\u00e7\u00e3o de valor nas atividades e servi\u00e7os de EFP\r\n– implementa metodologia de design thinking<\/em> para desenvolver inova\u00e7\u00e3o em  EFP.\r\n\r\n \r\n

M\u00f3dulo 3: M\u00e9todos e ferramentas<\/h3>\r\n \r\nObjetivo: fornecer m\u00e9todos e ferramentas para o ensino e aprendizagem da cria\u00e7\u00e3o de valor\r\nAp\u00f3s o estudo deste m\u00f3dulo, o professor:\r\n– aplica abordagens centradas no aluno para conceber a inova\u00e7\u00e3o educativa;\r\n– utiliza abordagens de design thinking na resolu\u00e7\u00e3o de problemas e na cria\u00e7\u00e3o de valor;\r\n– aplica ferramentas de colabora\u00e7\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o de valor;\r\n– escolhe o m\u00e9todo e a ferramenta adequados em fun\u00e7\u00e3o do objetivo e dos resultados esperados dos estudos.\r\n\r\n \r\n

M\u00f3dulo 4: Cria\u00e7\u00e3o de valor na pr\u00e1tica<\/h3>\r\nObjetivo: fornecer orienta\u00e7\u00f5es e modelos para o ensino da cria\u00e7\u00e3o de valor\r\nAp\u00f3s o estudo deste m\u00f3dulo, o professor:\r\n– prepara m\u00f3dulos de aprendizagem e aulas sobre a cria\u00e7\u00e3o de valor e inova\u00e7\u00e3o para os alunos;\r\n– partilhar pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas na cria\u00e7\u00e3o de valor;\r\n– concebe solu\u00e7\u00f5es inovadoras para problemas complexos com foco no valor para as partes interessadas;\r\n– refletindo a cria\u00e7\u00e3o de valor para as partes interessadas em exemplos pr\u00e1ticos-\r\n\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O curso eletr\u00f3nico QUALITAS para professores de EFP est\u00e1 acess\u00edvel gratuitamente online em qualquer dispositivo em Ingl\u00eas, Est\u00f3nio, Portugu\u00eas, Alem\u00e3o, Espanhol e Italiano.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1517,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-1468","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1468"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1518,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1468\/revisions\/1518"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qualitycreation.eu\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}